今年5月，東莞亮金網絡科技（以下簡稱：亮金網絡）與東莞職業技術學院（以下簡稱：東職院）達成合作協議，設立共創設計工作室平臺，目的在于通過學校和企業的合作，實現資源共享、優勢互補，共同發展。讓企業招聘到真正的人才，因為我們知道企業需要什么人才，會采用“兼顧學歷標準和行業企業要求”的合作方式來儲備優秀人才資源。

為何選擇東職院？

東莞職業技術學院于2009年成立，是東莞市一所公立高等職業院校。東職學院根據東莞產業布局和發展趨勢，完成了制造、電子信息、交通運輸等九個專業大類的專業群布局，開設了機械制造與自動化等28個專業，形成了在機械、電子、計算機、運輸、管理、財經等先進制造業和先進服務業領域具有一定優勢的專業體系。

解決人才供不應求情況

UI設計、WEB前端應用領域廣，主要有應用軟件、網站、游戲等方面，都非常熱門，并在當下的經濟形勢中有較多的發展機會，同時，開設相關專業的學校較少，使UI設計、WEB前端市場出現了就業人才供不應求的情況。

亮金網絡作為互聯網服務公司，近些年來發展迅速，對UI設計人才、WEB技術人才也是一直處于需求狀態，因此萌生了與學校合作的想法，開發一個共創設計平臺，提供專職人員培養學生專業能力，解決人才輸送難題，提供就業機會給到學生，在校生還能利用課外時間利用平臺兼職設計賺取生活費。

職業修養從學生開始培養

隨著社會經濟的不斷發展，社會和企事業對用人要求也日益提高。在基本職業技能方面，企業認為學生應具備必要的專業知識和技能，在職業精神方面，用人單位尤其希望學生具有認真負責、誠實正直、恪盡職守等的敬業精神。此次合作能讓在校生提前適應崗位工作內容，加強學生的職業素養，為學生將來的就職作下良好的鋪墊。

“00后”襲來

9月19日，東職院平面設計專業18屆的大一新生來到我司參觀，了解我司的企業文化，提前感受工作的氛圍，強化學生對企業的認同感。

這些新生大部分都是00后，處于移動和互聯網內容大爆發的時代下，他們能高效地發現并學習興趣領域，能早早的認定自身所長，獨立且自信的他們，絕大部分都是自己選擇報讀的專業。

工作人員帶領學生分別參觀了亮金的業務部、技術部、設計部，講述我司日常的業務流程，了解我司的實力情況，感受亮金日常的工作氛圍。學生們都很乖巧禮貌的認真聽講，因為將來他們也會走進職場，努力工作。

很多學校要求學生們進行職業體驗，出色的學生憑本事參加到真正的工作中，獲取到人生中份真正的職業。對于他們而言，這是一種新奇的生活方式，更是對職業和社會更深層次的體驗。亮金網絡與東職院的校企合作，對學生而言，解決了他們后顧之憂，使學生能夠集中精力、專心致志的學習鉆研，及時走上工作崗位并拿到較高的報酬。

文章后預祝大家中秋節快樂，幸福生活花好月圓，合家吉祥永團圓！

分享一波亮金的中秋福利，中秋佳節，亮金為小伙伴們準備了素食月餅。亮金老板娘王姐告訴大家：月餅是純手工的素食月餅，沒有摻雜任何動物的身體，年紀大的父母也能好好品嘗。更是傳播福報，集攢福報的，把月餅帶回家送長輩，恭恭敬敬雙手敬上，以簡單樸素的月餅孝敬長輩，祝他們節日快樂;

中秋是中國傳統節日之一，人月兩圓，簡單的陪伴就是對父母大的愛。亮金所傳遞的就是這樣一個簡單的感恩之心！

感謝公司精挑細選的禮品，給公司比心。